Ваш город:

Средняя общеобразовательная школа № 2

Рейтинг
0
Отзывы
0
+
Краснодарский край, Сочи, микрорайон Центральный, Кубанская улица, 4
+7(862) 262-18-95

Общая информация

Директор:
Наталья Владиленовна Шепилова
Принадлежность:
муниципальный

Реквизиты

ИНН:
2320070177
КПП:
232001001
ОКТМО:
03726000
ОКАТО:
03426000000

Лицензия

Кто выдал:
Администрация Города Сочи, Административно-Территориальная Единица Единого Муниципального Образования Города Сочи

Описание

Учреждение школьного образования Средняя общеобразовательная школа № 2 располагается  в Сочи , в Краснодарском крае , по адресу 354000, Краснодарский край, Сочи, микрорайон Центральный, Кубанская улица, 4 .

Школа Средняя общеобразовательная школа № 2 относится к средним общеобразовательным школам и известно(ен/а) так же, как 2 г.Сочи (Средняя общеобразовательная школа № 2).

Связаться с Средней общеобразовательной школой № 2 можно в рабочее время по телефонам +7(862) 262-18-95.

Как к нам проехать

Адрес
Краснодарский край, Сочи, микрорайон Центральный, Кубанская улица, 4

Отзывы

Ваш отзыв будет первым =)
Оставьте свой отзыв

Оценка

Актуальные новости
Экзамен в российской школе
В Государственной Думе РФ предложили в несколько раз повысить зарплату школьным учителям, а в ОП РФ выступили с предложением ввести в вузах ЕГЭ по обя..
О повышении зарплаты школьным учителям и введении в вузах ЕГЭ по обязательным предметам для бакалавров
16 янв. 2026 г.
0
428
Урок в старших классах российской школы
Министерство науки и высшего образования скорректировало порядок приёма в вузы, в Государственной Думе РФ предложили преобразовать должность классного..
О корректировке порядка приёма в вузы, преобразовании должности классного руководителя и создании комиссии по защите прав педагогов
15 янв. 2026 г.
0
1516
Как перевестись с платного на бюджет
Поступление на платное отделение для многих студентов — вынужденное решение: бюджетные места ограничены, а конкуренция растет. Однако это не значит, ч..
Как перевестись с платного на бюджет
30 дек. 2025 г.
0
7146
Ваш город: